Pentru școli, grădinițe & biblioteci
Cărțile mele se citesc cel mai bine acolo unde sunt mai mulți copii adunați împreună: la grădiniță, în clasa pregătitoare, la ciclul primar, în bibliotecă. Conversațiile care se nasc după o poveste citită cu glas tare sunt aproape întotdeauna mai bogate decât povestea însăși.
Dacă predați la grupă mică sau mare, dacă aveți o clasă de școală primară, dacă administrați o bibliotecă publică sau organizați un cerc de lectură, mă bucur să gândim împreună o întâlnire potrivită pentru copiii dumneavoastră.
Citesc cu glas tare una dintre cărțile mele și, după, deschidem un dialog scurt despre întrebările pe care copiii vor să le pună. Fără tăieri, fără temă de casă, doar timp de poveste.
Lectură plus activitate practică legată de tema cărții. Pentru „Ghizuroi, monstrul de gunoi” facem împreună sortarea pe categorii a unui coș de deșeuri curate. Pentru „Supă de poveste, cu legume” fiecare copil alege o legumă și îi spune povestea. Adaptăm pe carte și pe disponibilitate.
O conversație pentru adulți despre cum se citește cu copilul, de la grădiniță până la clasele primare, cum se aleg cărțile potrivite și cum se naște obiceiul lecturii de seară. Răspund la întrebări concrete despre propriile cărți și despre lectura în familie.
Fiecare carte are propriul ei drum spre conversație cu copilul. Iată trei dintre activitățile cele mai cerute:
Pe baza cărții
După lectură, copiii pornesc în căutarea bucăților de Ghizuroi prin curtea grădiniței, exact ca David în parc. Le sortăm împreună pe categorii, hârtie, plastic, metal, și vorbim despre unde ajunge fiecare.
Pe baza cărții
David găsește o rădăcină încă vie și o sădește. Sădim și noi câte o sămânță în pahare de hârtie, cu numele fiecărui copil pe ea, și le luăm acasă de îngrijit.
Pe baza cărții
Exersăm împreună regula celor treizeci de secunde la chiuvetă, numărând cu voce tare. Apoi fiecare copil alege o decizie bună pe care vrea să o facă singur săptămâna care vine, o scriem pe un cartonaș și o duce acasă.
Pe baza cărții
Fiecare copil alege un utilaj din hambar și îi face sunetul. Îi punem pe rând, ca într-o orchestră, apoi ieșim afară cinci minute și numărăm câte sunete adevărate auzim.
Galați și împrejurimi (până la 100 km) sunt accesibile fizic. Pentru școli mai îndepărtate, putem organiza întâlniri online (Zoom sau Google Meet), care funcționează surprinzător de bine cu grupuri mici.
Variază în funcție de format, durată și deplasare. Pentru școli din mediu rural sau cu resurse limitate, găsim soluții flexibile. Scrieți-ne și discutăm.
Pentru lectură: un spațiu liniștit unde copiii pot sta pe podea, eventual cu pernuțe. Pentru atelier: materiale simple (hârtie, creioane colorate), cu listă completă trimisă în avans.
Da. Pot aduce cărți spre vânzare la prețuri preferențiale pentru bibliotecă și pentru copii. Comenzile mari se pre-aranjează ca să fim siguri că avem stoc. Există și pachete pe colecție, potrivite pentru dotarea unei biblioteci de clasă.
Da. Fiecare carte are pe acest site un ghid post-lectură cu întrebări de discuție și o activitate practică, gratuit. În plus, fiecare poveste vine însoțită de cartea ei de colorat în format PDF, printabilă pentru toată clasa.
Scrieți-mi câteva detalii: câți copii sunt, ce vârstă au, ce carte v-ar plăcea să citim, și răspund în două-trei zile.
Scrie-ne despre vizită